Педагогічний колектив школи працює над  науково-методичною проблемою:

«Формування потенційної готовності особистості учнів до самореалізації в соціумі внаслідок забезпечення якісного педагогічного процесу. Організація освітнього середовища в умова інклюзивного навчання». 

Основні напрямки методичної роботи:

• ознайомлення та вивчення нормативних документів МОН України;
• надання реальної і конкретної допомоги педагогам у підвищенні їх професійної майстерності, органічне поєднання професійних знань з практичними уміннями та навичками, які поряд з високими моральними якостями необхідні сучасному вчителю;
• пошук оптимальних шляхів підвищення результативності уроків;
• покращення роботи з обдарованими дітьми;
• вивчення та впровадження нових освітніх технологій у навчально ­ виховний процес.                                                           

Організація методичної роботи:

• діагностування методичної роботи;
• самоосвіта педагогів;
• діяльність шкільних методичних об’єднань;
• діяльність творчих груп;
• наставництво;
• творчі звіти вчителів.

Основні форми проведення методичної роботи:

• засідання методичних об’єднань;
• взаємовідвідування уроків і позакласних форм роботи із школярами;
• творчі зустрічі з колегами по фаху;
• відкриті уроки;
• методичні оперативні наради;
• лекції, доповіді, консультації, практичні заняття тощо.

Шкільні методичні об'єднання

Завдання:

• робота над науково ­ методичними проблемами;
• самоосвіта;
• відкриті уроки;
• предметні тижні;
• предметні олімпіади;
• предметні конкурси;
• залучення учнів до роботи в МАН.

Творчі, динамічні групи

• динамічна група з вивчення питання наступництва;
• динамічна група з вивчення питань підготовки засідань педагогічної ради;
• динамічна група з підготовки письмових завдань для проведення директорських контрольних робіт;
• динамічна група з підготовки матеріалів до проведення предметних олімпіад.

Завдання:

• вивчення питань та підготовка засідань педагогічної ради;
• робота над завданнями моніторингу якості навчальних досягнень учнів;
• підготовка та проведення нестандартних уроків;
• вивчення питань наступності;
• організація змістовного дозвілля школярів.

Передовий педагогічний досвід

Вивчення та впровадження через:

• взаємовідвідування уроків;
• організацію наставництва;
• методичні семінари.

 Аналізуючи результативність методичної роботи можна зробити такі висновки:

-   план заходів щодо організації методичної роботи в школі протягом 2022/2023 навчального року був виконаний з урахуванням дистанційного навчання та військового стану.

- методична служба  надає кваліфіковану допомогу у питаннях творчої і практичної діяльності педагогів, у підвищенні рівня їх майстерності;

- все більше вчителів використовують нестандартні форми уроків та інноваційні методи навчання, що дозволяє підвищувати інтерес учнів до предметів;

- підвищився рівень педагогічної майстерності вчителів, удосконалюється методика проведення уроків.